Os meus módulos›M10 Manobra›1. Efeito evolutivo do hélice, leme, vento e corrente

Efeito evolutivo do hélice, leme, vento e corrente

Unidade seguinte

Manobra

Vento e corrente

A corrente leva-o sobre o fundo; o vento empurra as superfícies expostas. Aproxime-se contra o que mais afecta o barco e observe barcos semelhantes amarrados.

Decide

Pergunta 1/1

Aponta directamente contra uma corrente de 3 nós a 4 nós na água. Qual é a velocidade sobre o fundo?

A lição em palavras simples

  1. Corrente e fundo
    • Uma corrente é água em movimento.
    • Leva-o sobre o fundo, em relação ao leito e à margem.
    • O governo depende do movimento na água, que passa pelo leme.
    • Apontar directamente contra uma corrente de 2 nós a 2 nós na água mantém a posição sobre o fundo e o fluxo no leme.
    • Um barco à deriva livre numa corrente uniforme é levado sem que só essa corrente o faça virar.
    • Fluxo desigual ou uma amarra podem fazê-lo rodar.
  2. Vento e superfície exposta
    • A superfície exposta ao vento é a área que o vento empurra: costados, cabine e mastro.
    • Um barco de costados altos costuma sentir mais força do vento do que um baixo.
    • Mantendo as outras condições, o dobro da velocidade do vento dá cerca de quatro vezes a força.
    • Num barco parado de proa alta, a proa é muitas vezes empurrada para sotavento, o lado para onde o vento sopra.
    • Uma cabine alta à popa pode mudar este comportamento.
    • Observe o seu barco em vez de presumir que todas as proas se afastam do vento.
  3. Convenções opostas
    • O vento é designado pelo lado de onde vem: um vento de norte sopra de norte para sul.
    • A corrente é designada pelo lado para onde vai: uma corrente para norte dirige-se a norte.
    • A direcção da corrente é o sentido em que a água corre.
    • Para aproar contra essa corrente, aponte a sul.
    • Para aproar contra um vento de norte, aponte a norte.
  4. Aproxime-se contra o efeito maior
    • Numa aproximação lenta, ponha a proa contra o que mais afecta o barco.
    • Não compare velocidades do vento e da corrente em nós: os efeitos dependem do barco.
    • Contra a corrente, pode manter água a passar pelo leme avançando pouco sobre o fundo.
    • Contra o vento, o vento ajuda a abrandar a aproximação.
    • Verifique como actuam ambas as forças antes de escolher a direcção.
  5. Leia os barcos amarrados
    • Observe barcos livres para rodar numa só amarração, sobretudo semelhantes ao seu.
    • As proas costumam apontar para a força dominante.
    • Barcos virados para montante sugerem domínio da corrente; virados ao vento sugerem domínio do vento.
    • Formas submersas e superfícies expostas diferentes podem orientar barcos vizinhos de modo diferente.
    • Barcos presos de lado ao cais não rodam livremente, pelo que a orientação das proas é uma fraca indicação.
    • Confirme com indicadores de vento e água a passar por postes fixos.
A carregar o modelo de propulsão…

Dados-chave

Nome do vento
De onde vem: vento de norte = vem de norte
Nome da corrente
Para onde vai: corrente para norte = vai para norte
Contra corrente de 2 nós a 2 nós na água
0 nós sobre o fundo, com água a passar pelo leme
Barco parado de proa alta
A proa tende a ir para sotavento; a disposição pode mudar isto

Pontos-chave

  • A corrente leva-o sobre o fundo; o fluxo no leme depende da velocidade na água.
  • O vento actua na superfície exposta; uma proa alta parada tende a ir para sotavento.
  • O vento chama-se pelo lado de onde vem; a corrente pelo lado para onde vai.
  • Aproxime-se contra o que tem maior efeito no seu barco.
  • Observe barcos semelhantes livres para rodar nas amarrações; confirme com outros indícios.

Verifica o que leste

Pergunta 1/3

Em que sentido sopra um vento de norte?

Verdadeiro ou falso?

Decide cada frase antes de ver a resposta.

  1. Sem movimento sobre o fundo, não há fluxo de governo.

  2. O vento actua na superfície exposta; uma proa alta parada tende a ir para sotavento.

  3. Todos os barcos amarrados mostram que força dominará no meu.

  4. O vento chama-se pelo lado de onde vem; a corrente pelo lado para onde vai.

  5. Aproxime-se contra o que tem maior efeito no seu barco.

  6. Vento de norte e corrente para norte levam-no no mesmo sentido.

Caso prático e chaves de exame

Situação

Um rio corre para jusante a 1,5 nós. Um vento fraco sopra para montante. Barcos semelhantes livres para rodar nas amarrações apontam para montante. Em que sentido deve aproximar-se devagar?

Ver a resposta

Ponha a proa para montante, contra a corrente: os barcos semelhantes sugerem que é o efeito maior. A 2 nós na água contra corrente de 1,5 nós, avança cerca de 0,5 nós sobre o fundo. Igualar a corrente a 1,5 nós na água mantém a posição sobre o fundo e preserva o fluxo no leme.

Chaves de exame

  1. A corrente muda o movimento sobre o fundo; o governo depende do fluxo na água.
  2. O vento actua na superfície exposta; uma proa alta parada tende a ir para sotavento, com excepções conforme a disposição.
  3. A direcção do vento indica a origem; a da corrente indica o destino.
  4. Aproxime-se contra o efeito dominante; use como indício barcos semelhantes livres para rodar nas amarrações.

Termina esta unidade

Quando a tiveres lido, responde a três perguntas. Acerta as três para concluir a unidade; só abrir a página não conta.

As minhas notas desta unidade

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