Putuskan
Apa yang didahulukan setelah kejadian?
Pelajaran dengan bahasa sederhana
- Segera sesudahnya
- Setelah semua orang aman, periksa orang terlebih dahulu: cedera, kedinginan, syok.
- Kembalikan kapal ke kondisi aman: pompa, katup laut, layar, haluan aman atau tambatan.
- Catat dalam jurnal kapal selagi ingatan masih segar: waktu, posisi, tindakan, panggilan dan siapa yang melakukan apa.
- Evaluasi
- Kumpulkan awak setelah beristirahat, dalam waktu sehari.
- Ajukan empat pertanyaan: Apa yang kita harapkan? Apa yang terjadi? Mengapa berbeda? Apa yang akan kita ubah? Biarkan yang paling sedikit pengalamannya bicara dulu.
- Fokus pada kejadian, bukan menyalahkan.
- Evaluasi yang baik mendorong orang berani bicara pada kesempatan berikutnya.
- Tindak lanjut
- Ganti atau isi ulang semua yang terpakai: pemadam, suar piroteknik, tabung gas jaket pelampung, persediaan P3K.
- Perbaiki peralatan yang tidak berfungsi.
- Perbarui kartu darurat dan pengarahan sesuai pelajaran yang didapat.
- Jika latihan menunjukkan kekurangan, segera latih bagian itu lagi.
- Pelaporan
- Negara bendera adalah negara tempat kapal Anda terdaftar.
- Segera laporkan kecelakaan serius kepada pihak berwenang sesuai aturan negara bendera dan setempat.
- Beri tahu perusahaan asuransi sesuai ketentuan.
- Baca laporan kecelakaan yang diterbitkan: laporan menunjukkan bagaimana kesalahan kecil bertumpuk dan membantu Anda mencegah kejadian serupa.
Poin utama
- Utamakan orang, lalu amankan kapal, kemudian catat fakta.
- Evaluasi dalam sehari: harapan, kejadian, alasan, perubahan.
- Jangan menyalahkan; biarkan yang paling sedikit pengalamannya bicara dulu.
- Ganti dan perbaiki peralatan; perbarui kartu dan pengarahan.
- Segera laporkan sesuai aturan negara bendera dan setempat; baca laporan kecelakaan.
Check what you have read
Dalam latihan, tidak ada yang menemukan sling pengangkat korban. Hasil evaluasi mana yang paling baik mengatasi kekurangan ini?
True or false?
Decide each statement before you see the answer.
Gunakan evaluasi untuk mencari siapa yang bersalah.
Ganti dan perbaiki peralatan; perbarui kartu dan pengarahan.
Evaluasi dalam sehari: harapan, kejadian, alasan, perubahan.
Evaluasi hanya kejadian sungguhan, bukan latihan.
Kasus latihan & kunci ujian
Situasi
Pada hari dengan embusan angin kuat, seorang awak terempas ke laut dan diangkat dalam delapan menit. Jaket pelampung mengembang, tetapi sling pengangkat korban tidak ditemukan dan tali pengerek layar macet. Apa tindakan Anda sesudahnya?
Tampilkan jawaban
Periksa apakah korban kedinginan atau cedera; minta nasihat medis jika perlu. Amankan kapal. Catat waktu dan posisi. Siapkan kembali jaket pelampung sesuai petunjuk. Evaluasi tanpa menyalahkan: mengapa sling dan tali pengerek layar tidak siap? Pasang sling di tempat yang cepat dijangkau awak, atasi kemacetan tali pengerek layar, perbarui pengarahan dan kartu MOB, lalu latih pengangkatan lagi. Segera laporkan sesuai aturan negara bendera dan setempat.
Kunci ujian
- Setelah kejadian: utamakan orang, amankan kapal, catat selagi ingatan segar.
- Pertanyaan evaluasi: harapan, kejadian, mengapa berbeda, perubahan apa.
- Ganti alat terpakai, perbarui kartu dan pengarahan, latih ulang bagian yang kurang.
- Segera laporkan sesuai aturan negara bendera dan setempat; beri tahu perusahaan asuransi sesuai ketentuan.